Игры и упражнения на знакомство в начальных классах

Игры на знакомство, на сплочение коллектива.

игры и упражнения на знакомство в начальных классах

Иногда новыми оказываются, например, профильные классы, классы во вновь «Игры на знакомство» помогут создать благоприятную обстановку, . В упражнение следует включать те качества, которые важны педагогу. Когда компания только встретилась, многие люди ощущают себя некомфортно. Хорошо бы предложить несколько простых игр, которые помогут. Игры апробированы и активно внедряются в начальных классах гимназии. В ходе игр на знакомство дети раскрепощаются, становятся свободнее, Через умело подобранные игровые задания, упражнения развиваются.

После того, как ребёнок выполнит ваше задание, предложите ему самостоятельно продолжить этот узор. Остальные договариваются, что они будут показывать, когда водящий вернётся. Вернувшись по сигналу водящий здоровается и спрашивает: Остальные участники игры по очереди жестами показывают, что они делали подметали, рисовали, пили, ели, играли в мяч, копали, мыли руки, читали и. Выигрывает тот водящий, который быстрее и правильнее угадает, чем дети занимались в его отсутствие дети могут ограничить его время на обдумывание — считать до 5, или до Ведущий показывает движения физкультурные, танцевальные, шуточные.

Он просит их повторить, обращаясь к одному из игроков по имени. Тот ребёнок, который ошибся, должен представить фант: Играющие становятся в круг.

Игроки, чьи имена назвали, кричат: Тот, кто не успел занять свободное место, становится ведущим. Ведущий идет со шляпой по кругу. Игроки громко называют свои имена и опускают сердечко в шляпу. Все сидят в кругу. Первый игрок представляется например, Миша и называет свой любимый фрукт на первую букву своего имени "Меня зовут Миша, я люблю мандарины". Его сосед повторяет-"Миша любит мандарины" и также представляется и говорит свой любимый фрукт, и.

Ведущий начинает игру словами: Как зовут тебя, скажи Тот ловит мяч, называет свое имя, потом он бросает мяч другому игроку, при этом снова произносятся слова: После этих слов дети, чье имя было названо, остаются стоять, а остальные приседают. Внутри круга стоит ведущий. После того, как все животные написаны, все по очереди их зачитывают.

После этого предлагается, не общаясь друг с другом, еще раз написать какое-нибудь животное. Позволяет выявить оппозицию, явных и теневых лидеров.

игры и упражнения на знакомство в начальных классах

Проводник Ребята выстраиваются в колонну по одному в затылок друг другу, положив руки на плечи. У всех, кроме стоящего последним, закрыты. Последний — машинист поезда. Хлопок по левому правому плечу — поворот влево вправо. Хлопок по обоим плечам —. Хлопок по обоим плечам двойной —. Хлопок по обоим плечам дробью — стоп. Задача машиниста — провести паровозик несколько поворотов.

После чего последний становиться —впереди всех и повторяют.

Тренинг для волонтёров «Игры на знакомство» Лидия Алексеевская & Анастасия Коломина

По умению управлять судят о лидерах. Тень Участники работают в парах. Необходимо проиграть роли — двое идут по дороге через поле: Второй участник — это "тень" первого. Дети становятся по контуру круга. Им предлагается закрыть глаза, жужжать и двигаться в любом направлении. Затем дается команда "Стоп!

Те, кто стоит в центре круга или ближе к центру круга являются по своим возможностям лидерами. Те, кто стоит по линии круга, обладают чертами лидер, но по ряду причин могут быть и могут не быть лидерами не всегда стремятся к.

Те, кто стоит за кругом, не стремятся быть лидерами. Кто стоит очень далеко от круга, одинокие люди. Ваша задача, чтобы максимальное число людей сделали одно и то же".

игры и упражнения на знакомство в начальных классах

Потом - мимику и многозначительные взгляды. Выигрывает тот, кто успеет больше узнать и записать. Каждый игрок получает жетон в форме сердечка, на котором он пишет свое имя. Ведущий идет со шляпой по кругу. Игроки громко называют свои имена и опускают сердечки в шляпу.

Одиннадцать игр на знакомство детей в школе

После этого ведущий второй раз проходит по кругу. Участники садятся парами, мальчики напротив девочек. Девочки шепотом сообщают свои имена мальчикам, сидящим с ними в паре. После этого мальчик, сидящий в первом ряду, тихо говорит соседу имя своей напарницы, так, чтобы не слышали остальные мальчики. Второй игрок сообщает третьему имя первой девочки и имя той, что сидит напротив него, и. Последний мальчик должен вслух назвать имена всех девочек. Если имя названо правильно, то девочка встает, если нет, то девочка остается сидеть.

После этого девочки узнают имена мальчиков и называют. Выигрывает та команда, которая будет наиболее точной. Всем участникам игры раздают карточки, которые разделены на 9—25 клеток. В каждой клетке записано задание. Тут открывается простор для вашей фантазии.

«Сборник игр на сплочение коллектива в помощь педагогу»

Чем неожиданней будут задания, тем. Можно выявить любителей рисования, пения, игры на гитаре. В этой игре нет победителя, хотя возможно отметить тех, кто раньше всех выполнит задание. Участники разбиваются на пары.