Картинки по обучению и знакомству со звуками

Звук и буква и для дошкольников

картинки по обучению и знакомству со звуками

Открытое занятие по обучению грамоте «Звук и буква О» Раздаточный: предметные картинки со звуком О. Знакомство с буквой. Цель: Обучение грамоте. Задачи Оборудование: пеналы, предметные картинки, буква С, птичка с подарками, Знакомство со звуком. Тақырыбы. Тема: «Знакомство со звуком и буквой И. Звуковой анализ учить составлять слово из первых звуков названия картинок;.

Развивать конструктивный праксис, зрительное восприятие; — воспитывать познавательный интерес через игровые моменты. Сегодня я принесла Вам интересную игру, в нее могут играть только очень внимательные ребята. Кто из вас внимательный? Дети вместе в логопедом садятся перед компьютером. Игра на дифференциацию звукоподражаний, бытовых шумов и звуков природы. Дети участвуют в игре по очереди. А вот сейчас к нам в гости придет звук, который не могут издавать предметы и животные, его может произносить только человек.

Встречайте, ребята, к нас пришел звук А. Он очень любит петь и при этом очень широко открывает рот. Выставляется символ звука А. Он пришел к нам не с пустыми руками, а принес с собой сюрприз — картинку, но не хочет ее просто так отдавать, а хочет с Вами поиграть. На найденные предметы мы будем класть фишки: Предложите детям проверить правильность выполнения вами задания, похвалите, если сами заметят ошибки, затем проверяйте их, дайте оценку.

Даже звукобуквенный анализ слова не покажется страшным испытанием для детей, когда на слайдах все движется и внимание ребенка постоянно приковано к материалу. Знакомство со звуком о начинается с выделением его из слов. На уроке с детьми постоянно будет добрый ослик, который обожает букву О: Прежде чем познакомиться с осликом, дети складывают картинку из пазлов.

Наш герой явился на урок обучения грамоты не с пустыми руками. Он принес множество заданий для того, чтобы дети по слайдам презентации выучили букву о и узнали многое о звуке.

Конспект по грамоте «Звук [Г]. Буква Г» - дошкольное образование, уроки

Ученикам придется составлять предложения, делить слова на слоги, соотносить схемы и готовые предложения. Даже физкультминутка связана с изучением новой буквы. Скачать презентацию буквы и звука О можно как для 1 класса, так и для дошкольников. Живые звуки, или Фонетика для дошкольников: Учебно-методическое пособие для логопе Стр. Начало каждого занятия — сообщение темы, в ходе которого изучаемый звук выделяется на слух. Для знакомства со звуками можно использовать загадки, отгадки которых начинаются на интересующий звук; стихи с многократно повторяющимся определенным звуком; рассказы, в которых главное внимание направляется на слуховое восприятие данного звука.

Конспект занятия по обучению грамоте "Звуки [т], [т’] и буква Т"

При изучении гласных звуков и йотированных гласных букв помощь в работе могут оказать фонетические сказки для дошкольников см. Для фонетического разбора следует подбирать слова без йотированных гласных. После определения темы занятия выделения звука на слух детям предлагается произнести звук и обратить внимание на положение артикуляторных органов. Логопед при этом не просто проговаривает звук вместе с детьми, а, имитируя руками положение языка, заостряет их внимание на существенных моментах.

Далее проходит ознакомление с характеристикой звука.

картинки по обучению и знакомству со звуками

Дается объяснение, что такой звук называется гласным. Она открывает для детей еще одну неизведанную страничку русского алфавита и рассказывает о букве, которая живет в школе рядом с детьми и обязательно будет помогать им учиться. На презентации представлен урок обучения грамоте в виде путешествия по станциям. Про каждую из них можно придумывать удивительные истории или сказки, загадывать загадки или слагать ребусы.

Презентация знакомит первоклассников с буквой Щ, щ. Ох, какая ж она непростая Презентация о букве ъ для 1 класса рассказывает о том, что Новости Буква и звук Т, т — презентация для урока чтения в 1 классе или для дошкольников Опубликовано: Вот она на первом слайде презентации: Это с ней предстоит на уроке обучения грамоте новое знакомство, это она принесет множество новых слов, но лишь после того, как дети выделят этот звук из слов и охарактеризуют его вместе с учителем.

картинки по обучению и знакомству со звуками

В презентации много занимательного материала для изучения. Послушайте вместе с детьми веселое стихотворение про тучку-летучку и постарайтесь запомнить все слова, в которых спряталась буква. Скачать презентацию о букве Т можно не только для 1 класса, но и для дошкольников. Интересные материалы по этой теме! Урок пройдет в форме путешествия на паровозе. Используя данную разработку, можно провести интегрированный урок или занятие у дошкольников, когда нза один Новости Буква и звук О, о — презентация для 1 класса по обучению грамоте и для дошкольников Опубликовано: На этом уроке можно вспомнить Материал подобран по ФГОС Новости Другие статьи по теме: Задания по грамоте для дошкольников Игровые пособия по обучению дошкольников грамоте.

Дальше спрашиваем у детей, что кричит ослик? После дети смотрят в зеркала и рассматривают артикуляцию произношения звука, губы растягиваются в улыбке используем символ.

Конспект занятия по обучению грамоте "Звуки [т], [т’] и буква Т"

Рассматривая артикуляцию звука выясняем, что воздух не встречает препятствие и говорим, что этот звук гласный используем карточку красного цвета. Говорим, что в образовании звука участвует голос. Знакомство с другими гласными звуками происходит аналогично. После знакомства со звуками, проводятся игры с использованием символов гласных звуков. Предлагаем следующий порядок работы над гласными звуками, используя символ или букву: Выделение данного звука среди других звуков а, у, и, а, а, о с показом артикуляции, позднее без показа ; Выделение данного звука из ряда слогов ом, ум, ам, ан, ас ; Выделение данного звука среди слов обруч, астра, аист, Аня, ирис ; Выделение слов из текста на заданный звук.

Аня с Аликом гуляли в саду астры собирали. После знакомства со звуками ведется работа по дифференциации гласных, для уточнения артикуляции и умения слышать данный звук. На этом этапе ведется работа над позицией звука в слове: Во-первых, научить детей определять первый звук в слове.

картинки по обучению и знакомству со звуками

Педагогу необходимо выделять нужный звук голосом, интонационно и закреплять его символом ; Затем необходимо научить детей слышать и выделять звук в конце слова; В середине слова. Мы предлагаем следующие пособия: В начале обучения детям можно предложить фигурки животных, где голова животного указывает на начало, туловище - на середину, а хвост - на конец слова.

Дети ставят символ опознаваемого звука в нужный квадратик. Аналогичная работа проводится со звуковыми линейками. Красный цвет - начало слова, зеленый - конец, желтый - середина. На этом этапе вводится простейший звуковой анализ, значимых слов ау, уа, иавыясняется количество звуков, порядок, характеристика. Детям предлагается сюжетная картинка с изображением девочки, которая потерялась в лесу.

Подробно проводится звуковой анализ слова АУ. Дети проговаривают слово, определяют первый звук, второй звук. Дают характеристику каждому звуку. Определяют количество звуков в слове и их последовательность. Каждый звук обозначается соответствующей буквой, после этого слово прочитывается. Знакомство с согласными звуками.