Лабораторная работа номер 2 знакомство с видами борьбы за существование

Лабораторная работа – способ развития самостоятельной деятельности учащихся

Лабораторная работа № 3 Внутривидовая борьба за пищевые ресурсы. Г) раздел работа «знакомство с видами борьбы за существование». II.. Значение биологии для понимания единства всего живого и. Лабораторные и практические работы. Изучение Движущие виды эволюции: наследственная изменчивость, борьба за существование, 2 « Знакомство с .. Круговорот веществ и поток энергии как главное условие существования Номер урока. Название темы, урока. Содержание учебного раздела. Учитель биологии, химии Профессионального лицея №2 г. . Лабораторная работа «Знакомство с видами борьбы за существование».

Неприспособленные организмы не оставляют потомства. Из курса 10 класса известно, что изменчивость — это свойство, характерное для всех организмов. Изменение организмов под влиянием условий внешней среды называется модификационной изменчивостью, а изменение генов и хромосом — мутационной изменчивостью. Модификационную изменчивость иногда называют ненаследственной изменчивостью. Развитие фенотипа организма определяется взаимодействием его наследственной основы—генотипа — с условиями внешней среды.

При одном и том же генотипе, но при разных условиях развития признаки организма его фенотип могут существенно различаться. Посредством модификационной изменчивости у многих особей повышается приспособляемость к окружающей среде, что может иметь важное значение для сохранения и процветания вида.

Модификационная изменчивость встречается у организмов всех видов под воздействием новых жизненных условий, но она не наследуется. Причины этого заключаются в изменении признаков потомков в новых условиях среды и формировании у них приспособленности.

Борьба с неблагоприятными условиями внешней среды (приспособление)

Мутация — изменчивость отдельных организмов, связанная с изменением генотипа. Поэтому мутации наследственны и не имеют приспособленных свойств.

Естественный отбор в природе идет непрерывно в течение веков. Новые признаки появляются только у организмов, приспособленных к условиям природы. Между организмом и средой формируется взаимосвязь единство. Дарвин определил естественный отбор как сохранение и размножение особей, наиболее приспособленных и гибель наименее приспособленных. Рассмотрим примеры борьбы организмов с неблагоприятными условиями среды. Как известно, погода в высокогорье холодная, летом со знойными ветрами, а рельеф неровный, горно-холмистый.

Непрерывный ветер иссушает почву, уменьшает влагу. Растения горных мест низкие, приземистые.

Биология, классы, естественно-математическое направление | Контент-платформа riwalranin.tk

Из-за постоянных ветров все виды растений дерево, кустарник, трава низкорослые. Густо переплетенные ветки кустарников стелются по земле. Животные прижимаются к камням.

Певчие птицы поют сидя на земле. Бабочки также летают низко. Темные, неяркие крылья их хорошо поглощают тепло. Пауки не ткут паутины, а прячутся под камнями, в расщелинах почвы, живут в старых норах. Организмы приспособлены по-разному также и к открытой местности степи. Например, несмотря на то, что корни растений хорошо развиты, их листовые пластинки тонкие.

Корневая система ковыля — растения, типичного для степных зон, глубоко уходит в почву, а надземные органы образуют куст. Между стеблями этого куста зимой накапливается снег, что сохраняет влагу, а весной обеспечивает растение влагой. С наступлением жары тонкие листовые пластинки растений могут свертываться устьичной стороной внутрь, и испарение уменьшается.

лабораторная работа номер 2 знакомство с видами борьбы за существование

Все органы растений засушливых мест покрыты мягкими, мелкими, войлочными волосками, поэтому они имеют светло-серый цвет. Уровни организации живой материи: Основные свойства живых организмов: Биологические ритмы и.

Первичные представления о происхождении жизни на Земле. Теория о вечности жизни, труды древних философов Аристотеля, Ф. Реди,опровергающие представления о самозарождении жизни.

Пастера, доказывающие, что живое происходит от живых организмов. Современные теории возникновения жизни. Холдейна о происхождение жизни.

лабораторная работа номер 2 знакомство с видами борьбы за существование

Происхождение жизни путем абиогенеза. Фокса, синтез полипептидов термическим путем. Демонстрация Таблицы многообразия живых организмов, уровни организации живой материи, опытов Ф. Пастера, схема аппарата Миллера, портреты Л.

Основы эволюционного учения 15 часов История развития эволюционных идей 4 часа.

Презентация по биологии "Борьба за существование"

История развития эволюционных идей. Представления о развитии живой природы в додарвинской период. Эволюционные идеи ранней эпохи и эпохи Возрождения. Их основные положения и оценка их учения. Предпосылки возникновения учения Ч. Краткая биография и его труды. Основные принципы теории естественного отбора.

Учение о микроэволюции 11 часов Популяция — элементарная единица эволюции. Структура и основные характеристики популяций. Изменчивость и наследственность и их роль в эволюции.

Учение Дарвина об искусственном отборе. Формы естественного отбора в популяциях и их роль для человечества. Естественный отбор — движущая и стабилизирующая сила эволюции. Борьба за существование, ее виды и примеры. Механизм действия естественного отбора. Приспособленность — результат естественного отбора.

Механизм возникновения приспособленности, ее виды и соотносительность. Вид — основной этап эволюции. Видообразование — результат микроэволюции. Ознакомление с результатами искусственного отбора. Знакомство с видами борьбы за существование. Приспособленность результат естественного отбора.

Демонстрация Гербарий, коллекции, модели, служащие примером для определения изменчивости, таблицы, отображающие различия популяции и видов растений. Закономерности и пути развития органического мира Учение о макроэволюции 7 часов. Гомологичные и аналогичные органы. Основные пути и направления эволюции органического мира. Биологический прогресс и регресс. Темпы эволюции в группах.

Уроки Гармонии/Harmony Lessons (2013) [Rus sub] [HD]

Исчезновение групп, их причины. Взаимосвязь различных направлений биологического прогресса. Биологический регресс — закономерность эволюции. Некоторые правила и закономерности эволюционного процесса.

Эволюция органов и их функции. Виды филогенеза дивергенцияконвергенцияпараллелизм. Анализ примеров сравнительно-анатомических доказательств эволюции. Сравнительный анализ ароморфоза и идиоадаптации растений и животных. Демонстрация Материалы гербария, живые образцы растений, коллекций, отражающих явление дивергенции, конвергенции, ароморфоза, идиадаптации, дегенерации, эволюцию системы органов позвоночных животных нервной, сердечно-сосудистой и др.

История Земли 4 часа. История развития органического мира. Развитие растительного и животного мира, в архейскую, протерозойскую, палеозойскую эры. Особенности развития органического мира в мезозойскую и кайнозойскую эры.

лабораторная работа номер 2 знакомство с видами борьбы за существование

Демонстрация Геохронологическая таблица истории развития Земли, таблицы, картины, диафильмы. Антропогенез — учение о происхождении и эволюции человека 6 часов Место человека в системе животного мира. Доказательства происхождения человека от животных. Сходство в развитии зародышей человека и животных. Биологические и социальные факторы антропогенеза. Роль труда в происхождении человека. Развитие членораздельной речи, сознания, общественных отношений в становления человека.

Взаимоотношение социального и биологического в эволюции человека. Основные этапы эволюции человека. Основные этапы эволюции гоминидов древние и первые современные люди. Факторы эволюции разумного человека и его прародина. Основные этапы развития разумного человека.

На основе этих и других примеров Дарвин приходит к выводу о том, что в природе любой вид животных и растений стремится к размножению. В то же время число взрослых особей каждого вида остается относительно постоянным.

Каждая пара организмов дает гораздо больше потомков, чем их доживает до взрослого состояния. Большая часть появившихся на свет организмов гибнет. В чем причина гибели? Недостаток корма из-за конкуренции особей одного вида Нападение врагов Действие неблагоприятных факторов среды засуха, сильные морозы, высокая температура и др.

Отсюда следует новый вывод, сделанный Дарвином: Иначе говоря, борьба за существование — это совокупность сложных взаимоотношений, существующих между организмами и условиями среды.

Борьба за существование

Когда лев отнимает добычу, подразумевается борьба за пищу. Про растение на окраине пустыни можно сказать, что оно ведет борьбу против засухи. Дарвин выделил 3 основные формы борьбы за существование.

Существование трав зависит не только от поедания их животными, но и от других условий: